周易的象思维

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易经十种思维

《周易术数学 第十集:象意思维(360p)
我们归纳出易经有十大思维方法:一、阴阳思维;二、变化思维猛禅颂;三、五行思维;四、八卦思维;五、六十四卦思维;六、看象思维;七、发散思维;八、定向思维;九、全息思枝郑维;十、守贞思维。我们只要掌握三种以上的思维方法,就可以安身立命;掌握七种,就可以小成人生;掌握十种,就可以无敌于天下,成就圣贤万古不朽的事业。

当我们遇袭野到任何困难或人生的命题、挑战,均可以用此十大思维方法逐个套入进行思考,人生将会因此不再迷茫。比如读经这个命题,进入阴阳,就要思考:读经有好的一面,也必然有不好的一面。好的一面,如何做才能收到好的效果?不好的一面,是怎样出现的?
读经的内容,也必然有阴阳:什么样的经典是阳的,读之会让孩子受益终生;而什么样的经典(其实不能说是经)则不宜多读,读太多就可能束缚孩子的心性,抑制其生命的发展。而读经的原则、方法,仍然有阴阳的层面。这样一思考,我们就不至于受到专家的误导。
在读经的过程中,我们也要掌握变化的思维。发现问题,立即修正,而不是固步自封,不敢面对遇到的问题。十大思维方法,面对任何问题,我们只要灵活地应用,就必然可以找到解决问题的方法,确定我们卓尔不凡的格局!

象数义理分别代表什么意思

《易经》与取象思维 kindle电子书
象数思维,指运用带有直观、形象、感性的图像、符号、数字等象数工具来揭示认知世界的本质规律,通过类比、象征等手段把握认知世界的联系,从而构建宇宙统一模式的思维方式。
河图洛书是宇宙生命规律的数理模型。

象数思维就是运数思维,即运用“数”进行比类、象征。运数思维实际上是一种特殊的取象思维。

象与数的统一是象数思维的重要特点。象、数密不可分,象中含数,数中蕴象。

象数思维归类的方法不同于西方逻辑归纳法与演绎法,它是归纳与演绎的合一,把纷纭繁杂的事物归为有限的几类,如阴阳、八卦、五行等,是一种归纳法;而依据象数模型去推测同类中其他事物的情况,则又是一种演绎法。“象数”是一个媒介,有双向功能,既有将万事万物纳入自己这个框架的功能,又有以自己这个框架去类推、棚烂比拟万事万物的功能。“取象”、“运数”的方法,将看似互不关联的、毫无相通之处的事物有机地联系在一起,建立起意象与物象、物象与物象之间的普遍联系,把原本复杂纷繁、互不连贯的宇宙万物加以整合,使之系统化、简约化。

象数思维对中医学的形成和发展具有十分重要的影响。中医通过类推脉象、面相、声音之象、形体之象、华彩色泽之象等得搭和嫌到藏象、证象,来说明人体内在的脏腑气机和病理变化。“中医学通过象数模型取象而得出的概念多为意象性的概念,与现代医学纯抽象概念相比,既包含某种客观的象征含义即理性归类的成分,又渗透着某种主观的感性划分的成分,具有全息性、功能性、形象性、简明性、灵活性等特性。

义理思维是中华民族的传统思维模式之一。它以规律性、辩证性和能动性为其特征。它对魏晋南北朝时期的玄学相宋明时期的道学曾产生过重要影响。义理思维始孕于《周易》。《周易》素来有象、数、理三因素。数是定象的,象有卦象、物象,古人认为象数之中有理存在。所谓“理”,即蕴含于象数中的卦象意义,及由此知手推导出的道理、原理、原则、规律。故古人又称易义、易理,即义理之意。

《易经》中的义理,源于天文、地理知识 的总结。《系辞·下》中说:“古者包牺氏之  王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观 鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于 是始作八卦。”可见八卦是根据天象与地理等要素制作出来的。天象即指天体的运行, 前面我们已经讲过,古人白天用圭表观察天 象,夜里则直接观察星宿的变化。于是形成 了二十八宿之天文学说。