1.联系上下文，说说秦霜为什么：“总是在灯下读庆轿春着她那本似乎永远也读不完的小说”
2.根据文章内容合理想像，在第7段画线句后加入“我”的心理活动描写，使上下文连贯。
……两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中。
——————————————————————————————
我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。
3.从全文来看，“糖罐的秘密”有三个：
哪三个
4.第9段的加点词“妄动”在文中的含义是————————
1.当同学们叽叽喳喳谈论糖水时，秦霜因为没有喝糖水，无法和同学们分享喝糖水的感受，只好以看书来掩饰自己的无奈和难堪。
2.我不由得心里一惊：秦霜该不会发现我吧，不然她该多难堪啊。我绝不能让同学们知道！要是别人知道了，那秦霜怎么受得了？
或者：我想：秦霜，我就誉耐在窗外，你可不要帆槐向外看啊!此地不宜久留，赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道！
3.糖罐的秘密有三：糖罐是装满糖仅仅做样子，掩盖秦霜家境贫穷；糖罐记录了秦霜吃别人糖的难堪经历；糖罐装满了灵儿的真挚友情。
4.偷偷动用别人的东西。
糖罐的秘密写了哪四件事
15．清根据拼音写出文中应填入的词语。(2分)
A． piānpì ( ) B．chuíxián ( )
16、根据语境，第④段划线句"秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。"
中两个需要重读的词浯是 、 。(2分)
17．第⑦段写道："我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。"请发挥想象，把此刻"我"的心理活动描写出来。(4分)
我想：
18．结合上下文，理解第⑨段中划线句"因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。"的含义。(3分)
19．本文以 为线索展开情节，先后写了：喝糖、 、 、 、 等四件事。(4分)
20．请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。 （3分）
。
参考答案：
15．2分 A．偏僻 B．垂涎 16．2分 总是 永远 (或：似乎)(各1分) 17．4分 答案要求：至少表现两方面内容，一方面，担心秦霜看见自己，造成秦霜的尴尬难堪；另一方面担心别人知晓秘密，会给秦霜带来伤害。 (各2分) 示例：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊!此地不宜久留，赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道！ 18．3分 "我"的行为对秦霜产生了巨大的影响，它所表现出来的真诚、善良、宽容的品质是无价的。 19．4分 糖罐(或：糖) 偷糖(或：吃糖) 补糖(或：倒糖) 念糖(或：谢糖、想糖、感糖)(各1分) 20．3分 可从不同角度作答，言之成理即可。 角数清携度示例：①能宽正陪容同学的一时过失并能真心帮助其薯伏改过自新。②知错能改。
1、高中时，学校猛洞坐落在清江边上的一个小村子里。缩句：学校坐落。2、本文以（糖）为线索展开情节，先后写了喝糖（偷糖、补糖、念糖）四件事。3、第8小节春知耐中的“这一切”指什么？（晚饭后，待一寝室人走得一个不剩，我一跃而起，飞快地闩上门，拉上窗帘，一把抱起我的糖罐，先给另外的几个逐一补上一大勺糖，然后，将剩下的通通倾倒进那个青瓷糖罐，又从箱子里抽出一袋糖，倒入了自己的空罐儿。）4、第9小节加点字“它”在文中指（“我”的眼睛）。5、我扒春“惊讶的是（秦霜挨次从每糖罐里舀上一大勺，大口大口地吃。）
1.联系上下文，说说秦霜为什么：“总是在灯下读庆轿春着她那本似乎永远也读不完的小说”
2.根据文章内容合理想像，在第7段画线句后加入“我”的心理活动描写，使上下文连贯。
……两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中。
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我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。
3.从全文来看，“糖罐的秘密”有三个：
哪三个
4.第9段的加点词“妄动”在文中的含义是————————
1.当同学们叽叽喳喳谈论糖水时，秦霜因为没有喝糖水，无法和同学们分享喝糖水的感受，只好以看书来掩饰自己的无奈和难堪。
2.我不由得心里一惊：秦霜该不会发现我吧，不然她该多难堪啊。我绝不能让同学们知道！要是别人知道了，那秦霜怎么受得了？
或者：我想：秦霜，我就誉耐在窗外，你可不要帆槐向外看啊!此地不宜久留，赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道！
3.糖罐的秘密有三：糖罐是装满糖仅仅做样子，掩盖秦霜家境贫穷；糖罐记录了秦霜吃别人糖的难堪经历；糖罐装满了灵儿的真挚友情。
4.偷偷动用别人的东西。
糖罐的秘密的启示
A． piānpì ( ) B．chuíxián ( )
16、根据语境，第④段划线句"秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。"
中两个需要重读的词浯是 、 。(2分)
17．第⑦段写道："我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜差旅回教室。"请发挥想象，把此刻"我"的心理活动描写出来。(4分)
我想：
18．结合上下文，理解第⑨段中划线句"因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。"的含义。(3分)
19．本文以 为线索展开情节，先后写了：喝糖、 、 、 、 等四件事。(4分)
20．请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。 （3分）
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参考答案：
15．2分 A．偏僻 B．垂涎 16．2分 总是 永远 (或：似乎)(各1分) 17．4分 答案要求：至少表现两方面内容，一方面，担早歼心秦霜看见自己，造成秦霜的尴尬难堪；另一方面担心别人知晓秘密，会给秦霜带来伤害。 (各2分) 示例：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊!此地不宜久留，赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道！ 18．3分 "我"的行为对秦霜产生了巨大的影响，它所表现出来的陆庆冲真诚、善良、宽容的品质是无价的。 19．4分 糖罐(或：糖) 偷糖(或：吃糖) 补糖(或：倒糖) 念糖(或：谢糖、想糖、感糖)(各1分) 20．3分 可从不同角度作答，言之成理即可。 角度示例：①能宽容同学的一时过失并能真心帮助其改过自新。②知错能改。